๑. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
๒. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่สามารถนำความรู้ไปประกอบอาชีพด้วยความสุจริตและตามความถนัดของตนเอง
๓. ร้อยละของจำนวนครูผู้สอนที่จัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เพื่อสร้างประสบการณ์ให้นักเรียน

๑. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต และรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง สามารถนำความรู้ เกี่ยวกับการดำรงชีวิต การอาชีพ และเทคโนโลยี มาใช้ประโยชน์ในการทำงานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ และแข่งขันในสังคมไทยและสากล เห็นแนวทางในการประกอบอาชีพ รักการทำงาน และมีเจตคติที่ดีต่อ การทำงาน สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างพอเพียงและมีความสุข