แบบเสนอกิจกรรม โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๗๐
ชื่อกิจกรรม เยี่ยมบ้านนักเรียน
ลักษณะกิจกรรม☐ กิจกรรมใหม่☐ กิจกรรมต่อเนื่อง☑ กิจกรรมประจำ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
แผนงานที่ ๔. ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
สนองมาตรฐานการศึกษาที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๕ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
สนองมาตรฐาน สมศ. ที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๙ ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
กลุ่มสาระ/งาน งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน กลุ่มบริหาร งานบุคคล
ผู้รับผิดชอบ นางสาวภาวิณี อ่อนคำ
งบประมาณ ๑๘๐,๐๐๐.๐๐ บาท ประเภท เงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีงบประมาณ
๑. วัตถุประสงค์
๑. เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน
๒. เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองนักเรียนได้มีส่วนร่วมให้ข้อมูลข้อเสนอแนะในการพัฒนาโรงเรียน
๓. เพื่อร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนในการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการด้านต่างๆของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๔. เพื่อให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลเอาใจใส่บุตรหลานของตนในการพัฒนาทางด้านร่างกายด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา
๒. เป้าหมายกิจกรรม
เชิงปริมาณ
๑. ร้อยละ ๙๑ ผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์เข้าร่วมกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน
๒. ครูที่ปรึกษาทุกห้องเรียนออกเยี่ยมบ้าน ร้อยละ ๑๐๐ เพื่อสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านและโรงเรียน
เชิงคุณภาพ
๑. สร้างสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและผู้ปกครองแลกเปลี่ยนมุมมองความคิดเกี่ยวกับนักเรียนร่วมกัน
๒. ผู้ปกครองนักเรียนมีความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนและร่วมมือกับครูที่ปรึกษา
๔. งบประมาณในการดำเนินงาน
งบประมาณ จำนวน ๑๘๐,๐๐๐.๐๐ บาท แยกเป็น
☐ งบบุคลากรจำนวน๐.๐๐บาท
☑ งบดำเนินงานค่าตอบแทน๐.๐๐บาท
ค่าใช้สอย๑๘๐,๐๐๐.๐๐บาท
ค่าวัสดุ๐.๐๐บาท
☐ งบลงทุนค่าครุภัณฑ์๐.๐๐บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม๐.๐๐บาท
๖. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. ผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์เข้าร่วมกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน
๒. มีการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียนเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองนักเรียนได้มีส่วนร่วมให้ข้อมูลข้อเสนอแนะในการพัฒนาโรงเรียน ร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนในการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการด้านต่างๆ ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีส่วนร่วมในการดูแลเอาใจใส่บุตรหลานของตนในการพัฒนาทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา
๓. ครูสามารถเห็นบริบทของชีวิตจริงของนักเรียน เช่น สภาพที่อยู่อาศัย ฐานะครอบครัว การสนับสนุนจากผู้ปกครอง
๔. ช่วยให้เข้าใจพฤติกรรมหรือปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนในระดับลึกมากขึ้น
๕. เสริมสร้างความไว้วางใจและความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับครอบครัว
๖. เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองแสดงความเห็นหรือเสนอแนะแนวทางการดูแลลูกหลาน
๗. หากพบว่านักเรียนมีปัญหาพิเศษ (เช่น ปัญหาครอบครัว หรือปัญหาเศรษฐกิจ) โรงเรียนสามารถออกแบบการช่วยเหลือเฉพาะรายได้
๘. นักเรียนจะรู้สึกว่าครูใส่ใจ และได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิด
๙. สร้างแรงจูงใจในการเรียนและพฤติกรรมเชิงบวกมากขึ้น
๗. การอนุมัติโครงการ
ลงชื่อ................................................
(นางสาวภาวิณี อ่อนคำ)
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ................................................
(นางสาวอัญชนา บุญหนุน)
ผู้เห็นชอบโครงการ (หัวหน้างาน)
ลงชื่อ................................................
(นางสาวจีระภา มีหวายหลืม)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล
ลงชื่อ................................................
(นายอนุชัย หัวดอน)
หัวหน้างานนโยบายและแผน
ลงชื่อ................................................
(นางสุพรรษา คำภาพันธ์)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ
ผู้เห็นชอบโครงการ
ผลการพิจารณา
☐ อนุมัติ ☐ ไม่อนุมัติ เหตุผลที่ไม่อนุมัติ
ลงชื่อ................................................
(นางสุพรรษา คำภาพันธ์)
รองผู้อำนวยการ รักษาการในตำแหน่ง
ผู้อำนวยการโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
ประมาณการค่าใช้จ่าย (ค่าใช้สอย/ค่าตอบแทน/ค่าวัสดุ)
| ที่ |
รายการที่ใช้จ่าย |
จำนวน |
หน่วยนับ |
ราคา/หน่วย |
รวมเงิน |
หมายเหตุ |
| ๑ |
ค่าใช้สอย |
๑ |
รายการ |
๑๘๐,๐๐๐.๐๐ |
๑๘๐,๐๐๐ |
|
| รวมเงิน | ๑๘๐,๐๐๐ | |