โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

เยี่ยมบ้านนักเรียน

ACT-2570-6179B4 ปีงบประมาณ 2570 แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
แผนงานที่4
มาตรฐานการศึกษา3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ตัวบ่งชี้3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
มาตรฐาน สมศ.2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา
ตัวบ่งชี้ สมศ.2.9 ระบบและกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
กลุ่มบริหารงานบุคคล
รองผู้อำนวยการนางสาวจีระภา มีหวายหลืม (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล)
หัวหน้างานนางสาวอัญชนา บุญหนุน
ผู้รับผิดชอบน.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ
ประเภทงบประมาณเงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
งบประมาณ 180,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน
2. เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองนักเรียนได้มีส่วนร่วมให้ข้อมูลข้อเสนอแนะในการพัฒนาโรงเรียน
3. เพื่อร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนในการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการด้านต่างๆของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
4. เพื่อให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลเอาใจใส่บุตรหลานของตนในการพัฒนาทางด้านร่างกายด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ร้อยละ 91 ผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์เข้าร่วมกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน เป้าหมาย ร้อยละ 91%
2. ครูที่ปรึกษาทุกห้องเรียนออกเยี่ยมบ้าน ร้อยละ 100 เพื่อสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านและโรงเรียน เป้าหมาย ร้อยละ 100%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. สร้างสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและผู้ปกครองแลกเปลี่ยนมุมมองความคิดเกี่ยวกับนักเรียนร่วมกัน
2. ผู้ปกครองนักเรียนมีความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนและร่วมมือกับครูที่ปรึกษา

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์เข้าร่วมกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน
2. มีการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียนเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองนักเรียนได้มีส่วนร่วมให้ข้อมูลข้อเสนอแนะในการพัฒนาโรงเรียน ร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนในการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการด้านต่างๆ ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีส่วนร่วมในการดูแลเอาใจใส่บุตรหลานของตนในการพัฒนาทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา
3. ครูสามารถเห็นบริบทของชีวิตจริงของนักเรียน เช่น สภาพที่อยู่อาศัย ฐานะครอบครัว การสนับสนุนจากผู้ปกครอง
4. ช่วยให้เข้าใจพฤติกรรมหรือปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนในระดับลึกมากขึ้น
5. เสริมสร้างความไว้วางใจและความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับครอบครัว
6. เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองแสดงความเห็นหรือเสนอแนะแนวทางการดูแลลูกหลาน
7. หากพบว่านักเรียนมีปัญหาพิเศษ (เช่น ปัญหาครอบครัว หรือปัญหาเศรษฐกิจ) โรงเรียนสามารถออกแบบการช่วยเหลือเฉพาะรายได้
8. นักเรียนจะรู้สึกว่าครูใส่ใจ และได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิด
9. สร้างแรงจูงใจในการเรียนและพฤติกรรมเชิงบวกมากขึ้น

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 1 น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
D ดำเนินงานตามโครงการ ตลอดปีงบประมาณ น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 4 น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 4 น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย180,000.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 180,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. ผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์เข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ 80
2. ครูที่ปรึกษาทุกห้องเรียน ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนครบทุกคน
- การสังเกต
- การลงทะเบียน
- การประเมิน
- การสอบถาม
- สัมภาษณ์
- การสังเกต
- การบันทึกข้อมูล
- ใบลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม
- ใบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน
- แบบสัมภาษณ์
- แบบบันทึกข้อมูล
- ภาพถ่ายนักเรียน
เชิงคุณภาพ
1. สร้างสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและผู้ปกครองแลกเปลี่ยนมุมมองความคิด
2. ผู้ปกครองนักเรียนมีความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนและร่วมมือกับครูประจำชั้น
3. สร้างสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและผู้ปกครอง ในการเยี่ยมบ้าน
4. ทราบถึงข้อมูลที่ปัญหา เพื่อป้องกันและช่วยเหลือนักเรียนให้ดีขึ้น
- การแลกเปลี่ยนรู้
- สร้างความเข้าใจและร่วมมือกับครูที่ปรึกษา
- คัดเลือกคณะกรรมการผู้ปกครองชั้นเรียน
- การประเมินกิจกรรม
- การติดต่อสื่อสาร
- สร้างความเข้าใจและร่วมมือกับครูประจำชั้น
- การประเมินกิจกรรม
- ข้อเสนอแนะ
- ตกลง ระเบียบโรงเรียน
- แบบลงทะเบียนคณะกรรมการผู้ปกครองชั้นเรียน
- แบบประเมินกิจกรรม
- แบบสัมภาษณ์
- แบบบันทึกข้อมูล
- แบบประเมินกิจกรรม
- สรุปรายงานผลการประเมินกิจกรรม

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่ รายการที่ใช้จ่าย จำนวน หน่วยนับ ราคา/หน่วย รวมเงิน (บาท) หมายเหตุ
1 ค่าใช้สอย 1 รายการ 180,000.00 180,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย 180,000