แบบเสนอกิจกรรม โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๗๐
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๗๐
ชื่อกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา
ลักษณะกิจกรรม☐ กิจกรรมใหม่☐ กิจกรรมต่อเนื่อง☑ กิจกรรมประจำ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา
แผนงานที่ ๔. ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
สนองมาตรฐานการศึกษาที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๑ ข้อ ๒ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา
สนองมาตรฐาน สมศ. ที่ ๑ ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๑ ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระ/งาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม กลุ่มบริหาร วิชาการ
ผู้รับผิดชอบ นางสาวอำนวย มุ่งงาม
งบประมาณ ๐.๐๐ บาท ประเภท อื่น ๆ
ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีงบประมาณ
๑. วัตถุประสงค์
๑. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล แนวคิด หลักการ และกระบวนการที่จำเป็นต่อการวิเคราะห์ วิจารณญาณ และการแก้ปัญหา
๒. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๒. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๒. เป้าหมายกิจกรรม
เชิงปริมาณ
๑. นักเรียนร้อยละ ๙๑ มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล แนวคิด หลักการ และกระบวนการที่จำเป็นต่อการวิเคราะห์ วิจารณญาณ และการแก้ปัญหา
๒. นักเรียนร้อยละ ๙๑ ได้รับการพัฒนาทักษะความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนร้อยละ ๙๑ มีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
เชิงคุณภาพ
๒. นักเรียนร้อยละ ๙๑ ได้รับการพัฒนาทักษะความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนร้อยละ ๙๑ มีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๑. นักเรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล แนวคิด หลักการ และกระบวนการที่จำเป็นต่อการวิเคราะห์ วิจารณญาณ และการแก้ปัญหา
๒. นักเรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๒. นักเรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๓. ขั้นตอนการดำเนินการ
| วิธีดำเนินการ | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|
| (P) เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | ๓๐ ก.ย. ๖๙ | นางสาวอำนวย มุ่งงาม |
| (P) ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ตลอดปีงบประมาณ | นางสาวอำนวย มุ่งงาม |
| (D) ดำเนินงานตามโครงการ | ตลอดปีงบประมาณ | นางสาวอำนวย มุ่งงาม |
| (C) ประเมินและติดตามผล | ไตรมาสที่ ๔ | นางสาวอำนวย มุ่งงาม |
| (A) สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ไตรมาสที่ ๔ | นางสาวอำนวย มุ่งงาม |
๔. งบประมาณในการดำเนินงาน
งบประมาณ จำนวน ๐.๐๐ บาท แยกเป็น
☐ งบบุคลากรจำนวน๐.๐๐บาท
☐ งบดำเนินงานค่าตอบแทน๐.๐๐บาท
ค่าใช้สอย๐.๐๐บาท
ค่าวัสดุ๐.๐๐บาท
☐ งบลงทุนค่าครุภัณฑ์๐.๐๐บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม๐.๐๐บาท
๕. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
| เชิงปริมาณ ๑. นักเรียนร้อยละ ๙๑ มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล แนวคิด หลักการ และกระบวนการที่จำเป็นต่อการวิเคราะห์ วิจารณญาณ และการแก้ปัญหา ๒. นักเรียนร้อยละ ๙๑ ได้รับการพัฒนาทักษะความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม ๓. นักเรียนร้อยละ ๙๑ มีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน |
๑. สังเกตพฤติกรรม ๒. คุณลักษณะ ๓. ประเมินความพึงพอใจ |
๑. แบบสังเกตพฤติกรรม ๒. แบบประเมินคุณลักษณะ ๓. แบบประเมิประเมินความพึงพอใจ |
| เชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล แนวคิด หลักการ และกระบวนการที่จำเป็นต่อการวิเคราะห์ วิจารณญาณ และการแก้ปัญหา ๒. นักเรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม ๓. นักเรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน |
๑. สังเกตพฤติกรรม ๒. คุณลักษณะ ๓. ประเมินความพึงพอใจ |
๑. แบบสังเกตพฤติกรรม ๒. แบบประเมินคุณลักษณะ ๓. แบบประเมิประเมินความพึงพอใจ |
๖. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. นักเรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล แนวคิด หลักการ และกระบวนการที่จำเป็นต่อการวิเคราะห์ วิจารณญาณ และการแก้ปัญหา
๒. นักเรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๒. นักเรียนให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนมีความใฝ่รู้ กล้าแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เคารพความแตกต่าง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน
๗. การอนุมัติโครงการ
ลงชื่อ................................................
(นางสาวอำนวย มุ่งงาม)
ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางสาวอำนวย มุ่งงาม)
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ................................................
(นางจิรวรรณ แนวบุตร)
ผู้เห็นชอบโครงการ (หัวหน้ากลุ่มสาระฯ)
(นางจิรวรรณ แนวบุตร)
ผู้เห็นชอบโครงการ (หัวหน้ากลุ่มสาระฯ)
ลงชื่อ................................................
(นางสาวพัชรวดี บุญมาก)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
(นางสาวพัชรวดี บุญมาก)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
ลงชื่อ................................................
(นายอนุชัย หัวดอน)
หัวหน้างานนโยบายและแผน
(นายอนุชัย หัวดอน)
หัวหน้างานนโยบายและแผน
ลงชื่อ................................................
(นางสุพรรษา คำภาพันธ์)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ
ผู้เห็นชอบโครงการ
(นางสุพรรษา คำภาพันธ์)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ
ผู้เห็นชอบโครงการ
ผลการพิจารณา
☐ อนุมัติ ☐ ไม่อนุมัติ เหตุผลที่ไม่อนุมัติ
ลงชื่อ................................................
(นางสุพรรษา คำภาพันธ์)
รองผู้อำนวยการ รักษาการในตำแหน่ง
ผู้อำนวยการโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
(นางสุพรรษา คำภาพันธ์)
รองผู้อำนวยการ รักษาการในตำแหน่ง
ผู้อำนวยการโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์