๑. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา
๒. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักคิดอย่างเป็นระบบ
๓. เพื่อสร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
๔. เพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมมีหุ่นยนต์ใช้ในการปฏิบัติจริง และฝึกซ้อม

เชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ

งบประมาณ จำนวน ๔๐,๐๐๐.๐๐ บาท แยกเป็น

ผู้เรียนมีความสามารถนำทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ไปใช้ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่เผชิญในชีวิตประจำวันได้