เสนอกิจกรรม - ค่ายสร้างสรรค์และพัฒนานวัตกรรมอากาศยานไร้คนขับ หุ่นยนต์พื้นฐานและหุ่นยนต์อัตโนมัติ

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมค่ายสร้างสรรค์และพัฒนานวัตกรรมอากาศยานไร้คนขับ หุ่นยนต์พื้นฐานและหุ่นยนต์อัตโนมัติ

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา

แผนงานที่4

มาตรฐานการศึกษา3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 2 มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา

มาตรฐาน สมศ.3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนางสาววงเดือน แสวงผล

ผู้รับผิดชอบน.ส.วิมลฉัตร ภูศรีฐาน, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นายวุฒิไกร ปัดภัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวิศรุต ห้องแซง

ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ

ประเภทงบประมาณเงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

งบประมาณ 40,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา
2. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักคิดอย่างเป็นระบบ
3. เพื่อสร้างเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
4. เพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมมีหุ่นยนต์ใช้ในการปฏิบัติจริง และฝึกซ้อม

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ผู้เรียน/ผู้เข้าร่วมโครงการ รับการถ่ายทอดความรู้โดยการบรรยายได้ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

2. ผู้เรียน/ผู้เข้าร่วมโครงการออกแบบวางแผนการทำงานตามกระบวนการได้ถูกต้อง เป้าหมาย ร้อยละ 91%

3. ผู้เรียน/ผู้เข้าร่วมโครงการมีหุ่นยนต์ใช้ในการปฏิบัติจริง และฝึกซ้อม เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. ผู้เรียน/ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถคิดอย่างเป็นระบบ
2. ผู้เรียน/ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3. ผู้เรียน/ผู้เข้าร่วมโครงการมีหุ่นยนต์ใช้ในการปฏิบัติจริง และฝึกซ้อม

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ผู้เรียนมีความสามารถนำทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ไปใช้ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่เผชิญในชีวิตประจำวันได้

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	น.ส.วิมลฉัตร ภูศรีฐาน, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นายวุฒิไกร ปัดภัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวิศรุต ห้องแซง
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 1	น.ส.วิมลฉัตร ภูศรีฐาน, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นายวุฒิไกร ปัดภัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวิศรุต ห้องแซง
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ตลอดปีงบประมาณ	น.ส.วิมลฉัตร ภูศรีฐาน, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นายวุฒิไกร ปัดภัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวิศรุต ห้องแซง
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วิมลฉัตร ภูศรีฐาน, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นายวุฒิไกร ปัดภัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวิศรุต ห้องแซง
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วิมลฉัตร ภูศรีฐาน, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นายวุฒิไกร ปัดภัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวิศรุต ห้องแซง

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย40,000.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 40,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. นักเรียนร้อยละ 91 มีความสนใจ ใฝ่รู้และให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรม	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- ใบสมัครเข้าร่วมกิจกรรม
เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรม	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	-แบบสอบถามความพึงพอใจ

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)
1	ค่าอาหารสำหรับนักเรียนและครู คนละ 1 มื้อ มื้อละ 60 บาท	380	คน	50.00	19,000
2	ค่าอาหารว่างสำหรับนักเรียนและครูคนละ 2 มื้อ มื้อละ 25 บาท รวม 50 บาท	380	คน	60.00	22,800
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					41,800