๑. เพื่อคัดกรองและประเมินความสามารถด้านการอ่านและการเขียนของนักเรียนเป็นรายบุคคล
๒. เพื่อค้นหานักเรียนที่มีปัญหาหรือมีข้อบกพร่องด้านการอ่านและการเขียน และให้การช่วยเหลือได้อย่างเหมาะสม
๓. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของนักเรียนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
๔. เพื่อให้ครูมีข้อมูลสารสนเทศสำหรับวางแผนจัดกิจกรรมการเรียนรู้และพัฒนานักเรียนเป็นรายบุคคล

เชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ

งบประมาณ จำนวน ๐.๐๐ บาท แยกเป็น

๑. นักเรียนได้รับการคัดกรองและประเมินความสามารถด้านการอ่านและการเขียนอย่างเป็นระบบและครอบคลุมทุกคน
๒. โรงเรียนมีข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับความสามารถด้านการอ่านและการเขียนของนักเรียนเป็นรายบุคคล ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการวางแผนพัฒนาได้อย่างเหมาะสม
๓. นักเรียนที่มีปัญหาหรือมีข้อบกพร่องด้านการอ่านและการเขียนได้รับการช่วยเหลือ ส่งเสริม และพัฒนาอย่างเหมาะสมตามศักยภาพของแต่ละบุคคล
๔. นักเรียนมีพัฒนาการด้านการอ่านและการเขียนดีขึ้น สามารถอ่านและเขียนเพื่อการเรียนรู้และการสื่อสารได้อย่างเหมาะสมตามระดับชั้น
๕. ครูสามารถนำผลการคัดกรองไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมซ่อมเสริม และการพัฒนานักเรียนรายบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๖. โรงเรียนสามารถใช้ผลการคัดกรองเป็นข้อมูลในการติดตามและประเมินพัฒนาการด้านการอ่านและการเขียนของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ส่งผลต่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยรวมของนักเรียน