ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

พัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ACT-2570-280DC8 • ปีงบประมาณ 2570 • แบบเสนออนุมัติแล้ว

เสนอ PDF บันทึกเสนอ PDF ข้อมูลรายงาน ย้อนกลับ

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม

แผนงานที่2

มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน

ตัวบ่งชี้1.2 ข้อ 4 สุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม

มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนางมนัสธัญญ์ชนก ไชยช่วย

ผู้รับผิดชอบนางพัชริญาพร วรแก่นทราย

ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ

ประเภทงบประมาณอื่น ๆ

งบประมาณ 0.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้ผู้เรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพกายและมีสุขภาพจิตที่ดี
2. เพื่อให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม
3. เพื่อให้ผู้เรียนรู้จักการมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและรู้จักให้เกียรติผู้อื่น

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนร้อยละ 91 มีนิสัยในการดูแลสุขภาพกายและมีสุขภาพจิตที่ดี เป้าหมาย ร้อยละ 91%

2. นักเรียนร้อยละ 91 เห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม เป้าหมาย ร้อยละ 91%

3. นักเรียนร้อยละ 91 รู้จักการมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและรู้จักให้เกียรติผู้อื่น เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพกายและมีสุขภาพจิตที่ดี
2. นักเรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม
3. นักเรียนรู้จักการมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและรู้จักให้เกียรติผู้อื่น

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
2.นักเรียนรู้จักรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ อาหารมี่มีประโยชน์และปริมาณสารอาหารที่ต้องการในแต่ละวัน
3. นักเรียนมีอายุ น้ำหนัก ส่วนสูงของตนเองในค่าที่เหมาะสม
4. นักเรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มีความกล้าแสดงออกเมื่อเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ และมีสุขภาพจิตที่ดี มนุษยสัมพันธ์ที่ดีรู้จักให้เกียรติผู้อื่น

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	นางพัชริญาพร วรแก่นทราย
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ตลอดปีงบประมาณ	นางพัชริญาพร วรแก่นทราย
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ตลอดปีงบประมาณ	นางพัชริญาพร วรแก่นทราย
C	ประเมินและติดตามผล	ตลอดปีงบประมาณ	นางพัชริญาพร วรแก่นทราย
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ตลอดปีงบประมาณ	นางพัชริญาพร วรแก่นทราย

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย0.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 0.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีนิสัยในการดูแลสุขภาพกายและมีสุขภาพจิตที่ดี 2. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่เห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม 3. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและรู้จักให้เกียรติผู้อื่น	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- แบบประเมินสุขภาพร่างกาย - แบบประเมินสุขภาพจิต - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีนิสัยในการดูแลสุขภาพกายและมีสุขภาพจิตที่ดี 2. นักเรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม 3. นักเรียนมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและรู้จักให้เกียรติผู้อื่น	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- แบบประเมินสุขภาพร่างกาย - แบบประเมินสุขภาพจิต - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน