เสนอกิจกรรม
รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570
นักธุรกิจน้อยมีคุณธรรม นำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ สร้างงานสร้างอาชีพสู่เศรษฐกิจยุค 4.0
1. ข้อมูลกิจกรรม
2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมให้สมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ได้รับการพัฒนาศักยภาพให้มีความคิดสร้างสรรค์ชิ้นงานด้วยตนเอง สามารถขายได้ก้าวทันความต้องการใหม่ๆ ของตลาดให้คิดเป็น ทำได้ ขายเป็น
2. เพื่อให้สมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ใช้หลักคุณธรรม 5 ประการมาใช้ประกอบอาชีพธุรกิจ
3. เพื่อให้สมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ตระหนักถึงความสำคัญของการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญาและไม่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่น
4. เพื่อให้นักเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์ในการฝึกทักษะปฏิบัติการด้านงานอาชีพ
เป้าหมายเชิงปริมาณ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. ครูและสมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ได้ฝึกปฏิบัติการเป็นผู้ประกอบการหรือประกอบธุรกิจตามวัยของนักเรียน ให้คิดเป็น ทำได้ ขายเป็น
2. ครูและสมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ใช้หลักคุณธรรม 5 ประการมาใช้ประกอบอาชีพธุรกิจ
3. ครูและนักเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์ในการฝึกทักษะปฏิบัติการด้านงานอาชีพ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนมีวัสดุ/อุกรณ์เพื่อใช้ในการฝึกทักษะปฏิบัติการทางด้านอาชีพ ครบและมีคุณภาพตรงตามความต้องการ
2. ครูและนักเรียนทุกคนมีทักษะการสร้างงาน สร้างอาชีพ
3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)
| ขั้นตอน (PDCA) | กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| P | เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | 30 ก.ย. 69 | น.ส.วรรณภา นามแก้ว, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นางภัทราพร จำรูญจิตร |
| P | ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ไตรมาสที่ 1 | น.ส.วรรณภา นามแก้ว, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์ |
| D | ดำเนินงานตามโครงการ | ไตรมาสที่ 1 | น.ส.วรรณภา นามแก้ว, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์ |
| C | ประเมินและติดตามผล | ไตรมาสที่ 1 | น.ส.วรรณภา นามแก้ว, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์ |
| A | สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ไตรมาสที่ 1 | น.ส.วรรณภา นามแก้ว, น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, นางภัทราพร จำรูญจิตร |
4. งบประมาณในการดำเนินงาน
5. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
|
เชิงปริมาณ
1. ครูและสมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ได้ฝึกปฏิบัติการเป็นผู้ประกอบการหรือประกอบธุรกิจตามวัยของนักเรียน ให้คิดเป็น ทำได้ ขายเป็น
2. ครูและสมาชิกชุมนุมนักธุรกิจน้อยฯ ใช้หลักคุณธรรม 5 ประการมาใช้ประกอบอาชีพธุรกิจ 3. ครูและนักเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์ในการฝึกทักษะปฏิบัติการด้านงานอาชีพ |
1. เสนอความต้องการจัดซื้ออุปกรณ์ฯ 2. ภาพถ่าย 3. แบบสอบถามความถึงพอใจ 4. ตรวจรับสินค้า |
- แบบเสนอความต้องการจัดซื้ออุปกรณ์ฯ - แบบลงทะเบียนการเข้าร่วมกิจกรรม - แบบสอบถามความพึงพอใจ - รายงานการโครงการฯ - ใบส่งสินค้า/ใบตรวจรับสินค้า |
|
เชิงคุณภาพ
1. ได้รับวัสดุ/อุปกรณ์ในการฝึกปฏิบัติการที่มีคุณภาพตรงตามความต้องการ
2. ครูและนักเรียนทุกคนมีทักษะการสร้างงาน สร้างอาชีพ 3. ครูและนักเรียนมีวัสดุ อุปกรณ์ฝึกทักษะ ที่มีคุณภาพครบตามจำนวน |
1. ตรวจรับวัสดุ/อุปกรณ์ 2. ภาพถ่าย 3. แบบสอบถามความถึงพอใจ 4. ตรวจรับสินค้า |
- แบบตรวจรับวัสดุ/อุปกรณ์ - แบบลงทะเบียนการเข้าร่วมกิจกรรม - แบบสอบถามความพึงพอใจ - รายงานการโครงการฯ - ใบส่งสินค้า/ใบตรวจรับสินค้า |
6. ประมาณการค่าใช้จ่าย
| ที่ | รายการที่ใช้จ่าย | จำนวน | หน่วยนับ | ราคา/หน่วย | รวมเงิน (บาท) | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ค่าอาหารของครูและนักเรียน จำนวน 50 คน คนละ 60 บาท/มื้อ จำนวน 5 วัน | 250 | คน | 60.00 | 15,000 | |
| 2 | ค่าอาหารว่างของครูและนักเรียน จำนวน 60 คน คนละ 25 บาท/มื้อ จำนวน 5 วัน | 300 | คน | 50.00 | 15,000 | |
| รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย | 30,000 | |||||