เสนอกิจกรรม - แก้ไขปัญหานักเรียนที่มีแนวโน้มไม่สำเร็จการศึกษาพร้อมรุ่น

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีแนวโน้มไม่สำเร็จการศึกษาพร้อมรุ่น

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา

แผนงานที่1

มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน

ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา

มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานงานทะเบียนและวัดผล

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนายธงชัย แซวจันทึก

ผู้รับผิดชอบนางดาราทิพย์ แซวจันทึก, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง

ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 2 (1 มกราคม 2570 - 31 มีนาคม 2570)

ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน

งบประมาณ 35,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรที่สถานศึกษากำหนด
2. เพื่อจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน
3. เพื่อส่งเสริมให้ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง จนสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนร้อยละ 100 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรที่สถานศึกษากำหนด เป้าหมาย ร้อยละ 100%

2. ครูผู้สอนร้อยละ 100 พัฒนาผู้เรียนโดยส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถความถนัด และความสนใจของผู้เรียน เป้าหมาย ร้อยละ 100%

3. ครูผู้สอนร้อยละ 100 จัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง จนนักเรียนสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง เป้าหมาย ร้อยละ 100%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานและความต้องการของท้องถิ่น
2. นักเรียนได้รับการพัฒนาที่หลากหลายตามความถนัดและความสนใจ มีการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน
3. ครูสามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง สามารถสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้และทักษะตามมาตรฐานการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระ
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยเพิ่มขึ้น
3. นักเรียนทุกได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ ความสามารถ ตามหลักสูตร

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	นางดาราทิพย์ แซวจันทึก, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 1	นางดาราทิพย์ แซวจันทึก, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ไตรมาสที่ 2	นางดาราทิพย์ แซวจันทึก, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 2	นางดาราทิพย์ แซวจันทึก, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 2	นางดาราทิพย์ แซวจันทึก, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย35,000.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 35,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรที่สถานศึกษากำหนด	- การสังเกต - สัมภาษณ์ - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- รายงานผลสัมฤทธิ์ - แบบสัมภาษณ์ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ 1. สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานและความต้องการของท้องถิ่น 2. นักเรียนได้รับการพัฒนาที่หลากหลายตามความถนัดและความสนใจ มีการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน 3. ครูสามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง สามารถสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง	- การสังเกต - สัมภาษณ์ - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- รายงานผลสัมฤทธิ์ - แบบสัมภาษณ์ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)	หมายเหตุ
1	อาหารกลางวัน อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีแนวโน้มไม่สำเร็จการศึกษาพร้อมรุ่น	350	คน	100.00	35,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					35,000