ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ACT-2570-F6D430 • ปีงบประมาณ 2570 • แบบเสนออนุมัติแล้ว

เสนอ PDF บันทึกเสนอ PDF ข้อมูลรายงาน ย้อนกลับ

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม

แผนงานที่1

มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน

ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 3 มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม

มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนางมนัสธัญญ์ชนก ไชยช่วย

ผู้รับผิดชอบน.ส.วิภาพร จวนสาง, น.ส.ชนิดา โกมลเมธชัย, น.ส.พิมพ์พลอย ศรไชย

ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ

ประเภทงบประมาณอื่น ๆ

งบประมาณ 0.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนานักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้
2. เพื่อพัฒนานักเรียนให้สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ เป็นนวัตกรรมหรือผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ครูผู้สอนร้อยละ....91...จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนานักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

2. นักเรียนร้อยละ....91...สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ เป็นนวัตกรรมหรือผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ สามารถนำความรู้และทักษะในการใช้นวัตกรรมสื่อ/เทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานและพัฒนาเป็นนวัตกรรมได้อย่างมีคุณภาพ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนสามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ ผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้อย่างดี
2. ครูผู้สอนมีการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรม หรือสื่อ หรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้
3. โรงเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	น.ส.วิภาพร จวนสาง, น.ส.ชนิดา โกมลเมธชัย, น.ส.พิมพ์พลอย ศรไชย
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 1	น.ส.วิภาพร จวนสาง, น.ส.ชนิดา โกมลเมธชัย, น.ส.พิมพ์พลอย ศรไชย
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ตลอดปีงบประมาณ	น.ส.วิภาพร จวนสาง, น.ส.ชนิดา โกมลเมธชัย, น.ส.พิมพ์พลอย ศรไชย
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วิภาพร จวนสาง, น.ส.ชนิดา โกมลเมธชัย, น.ส.พิมพ์พลอย ศรไชย
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วิภาพร จวนสาง, น.ส.ชนิดา โกมลเมธชัย, น.ส.พิมพ์พลอย ศรไชย

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย0.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 0.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. ร้อยละของจำนวนครูที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนานักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้ 2. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ เป็นนวัตกรรมหรือผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- แบบประเมินนวัตกรรม - แบบประเมินการนำเสนอ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ สามารถนำความรู้และทักษะ ในการใช้นวัตกรรมสื่อ/เทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานและพัฒนาเป็นนวัตกรรมได้อย่างมีคุณภาพ	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- แบบประเมินนวัตกรรม - แบบประเมินการนำเสนอ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน