เสนอกิจกรรม
รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570
พัฒนาระบบห้องคอมพิวเตอร์ 1 และ 4 สำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
1. ข้อมูลกิจกรรม
2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อจัดหาห้องคอมพิวเตอร์ 1 กับคอมพิวเตอร์ 4 สำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
2. เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในการสื่อสาร การนำเสนอผลงาน และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
3. เพื่อให้ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ และให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติจริง มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก และมีการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
เป้าหมายเชิงปริมาณ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. นักเรียนมีทักษะด้านการเทคโนโลยี
2. นักเรียนมีความสามารถในการสื่อสาร การนำเสนอผลงาน และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
3. ครูผู้สอนได้จัดกระบวนการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติจริง และมีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก มีการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนร้อยละ 91 มีทักษะด้านการใช้เทคโนโลยี
2. นักเรียนร้อยละ 91 มีความสามารถในการสื่อสาร การนำเสนอผลงาน และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
3. ครูผู้สอนร้อยละ 91 จัดกระบวนการเรียนรู้ และให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติจริง มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก และมีการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)
| ขั้นตอน (PDCA) | กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| P | เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | 30 ก.ย. 69 | นายฐานันดร มูลสาร, นายวุฒิชัย สุภาพ, นายยุทธชัย โกลิยวงศ์สกุล, น.ส.ศิริลักษณ์ เครือชาลี, น.ส.สุธาภรณ์ ศรีทอง |
| P | ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ไตรมาสที่ 1 | นายฐานันดร มูลสาร, นายยุทธชัย โกลิยวงศ์สกุล, นายวุฒิชัย สุภาพ |
| D | ดำเนินงานตามโครงการ | ตลอดปีงบประมาณ | นายฐานันดร มูลสาร, นายวุฒิชัย สุภาพ, นายยุทธชัย โกลิยวงศ์สกุล |
| C | ประเมินและติดตามผล | ไตรมาสที่ 4 | นายฐานันดร มูลสาร, นายวุฒิชัย สุภาพ, นายยุทธชัย โกลิยวงศ์สกุล |
| A | สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ไตรมาสที่ 4 | นายฐานันดร มูลสาร, นายวุฒิชัย สุภาพ, นายยุทธชัย โกลิยวงศ์สกุล |
4. งบประมาณในการดำเนินงาน
5. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
|
เชิงปริมาณ
1. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีทักษะด้านการใช้เทคโนโลยี
2. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีความสามารถในการสื่อสาร การนำเสนอผลงาน และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 3. ร้อยละของจำนวนครูที่จัดกระบวนการเรียนรู้ และให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติจริง มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก และมีการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ |
1. การสังเกต 2.การสังเกต 3. การประเมิน |
1. แบบประเมินสังเกต 2. แบบประเมินสังเกต 3. แบบประเมินการปฏิบัติงาน |
|
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนมีทักษะด้านการใช้เทคโนโลยี
2. นักเรียนมีความสามารถในการสื่อสาร การนำเสนอผลงาน และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 3. ครูผู้สอนได้จัดกระบวนการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติจริง และมีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก มีการตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ |
1.การสังเกต 2. การประเมิน 3. ตรวจสอบเอกสาร |
1. แบบประเมินการใช้เทคโนโลยี 2. แบบสังเกตพฤติกรรม 3.แบบประเมินการปฏิบัติงาน |
6. ประมาณการค่าใช้จ่าย
| ที่ | รายการที่ใช้จ่าย | จำนวน | หน่วยนับ | ราคา/หน่วย | รวมเงิน (บาท) | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เช่าบริการคอมพิวเตอร์ห้องคอม 1 | 41 | เครื่อง | 15,702.44 | 643,800 | |
| 2 | เช่าบริการคอมพิวเตอร์ห้องคอม 4 | 41 | เครื่อง | 15,702.44 | 643,800 | |
| รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย | 1,287,600 | |||||
