วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อมทางกายภาพในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียน
2. เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อม ห้องเรียน กลุ่มสาระภาษาไทย ให้เป็นระเบียบ สะอาด ปลอดภัย ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน
3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลสภาพแวดล้อม ให้สะอาด สวยงาม น่าเรียน

เป้าหมายเชิงปริมาณ

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. ห้องเรียนภาษาไทย ได้รับการพัฒนาสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
2. นักเรียนภาษาไทย มีส่วนร่วมในการพัฒนาสภาพแวดล้อมให้สะอาด สวยงาม

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ห้องเรียนภาษาไทย ทั้ง 9 ห้อง ได้รับการพัฒนา สภาพแวดล้อมให้สะอาด สวยงาม เอื้อต่อการเรียนรู้ นักเรียนมีส่วนร่วมในการพัฒนาสภาพแวดล้อมให้สะอาด สวยงามอยู่เสมอ