โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

การส่งเสริมสุขภาพขยับวันละนิดพิชิตพุงพิชิตโรค

ACT-2570-D1D45C ปีงบประมาณ 2570 แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพขยับวันละนิดพิชิตพุงพิชิตโรค
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม
แผนงานที่2
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.2 ข้อ 4 สุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานงานอนามัยโรงเรียน
กลุ่มบริหารทั่วไป
รองผู้อำนวยการนางสาววิภาวี ดวงมุลตรี (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทั่วไป)
หัวหน้างานนางจันทรา ฤทธิ์แผ่ว
ผู้รับผิดชอบน.ส.พรรณี เครือชาลี, น.ส.โยธิกา เงินยวง
ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ
ประเภทงบประมาณอื่น ๆ
งบประมาณ 0.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และความตระหนักถึงความสำคัญของการออกกำลังกายและการเคลื่อนไหวร่างกายอย่างสม่ำเสมอ
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีกิจกรรมทางกายและออกกำลังกายอย่างเหมาะสมกับวัยและสภาพร่างกาย
3. เพื่อส่งเสริมการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพลดปัจจัยเสี่ยงต่อการเกิดภาวะน้ำหนักเกิน
4. เพื่อสร้างเสริมสุขภาพกาย สุขภาพจิต และคุณภาพชีวิตที่ดีของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91ของกลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย ร้อยละ 91%
2. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีส่วนร่วมในการเคลื่อนไหวร่างกายหรือออกกำลังกายตามกิจกรรมที่กำหนด ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของการออกกำลังกายและการดูแลสุขภาพมากขึ้น
2. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีพฤติกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายและการออกกำลังกายที่เหมาะสมและสม่ำเสมอมากขึ้น
3. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีทัศนคติที่ดีต่อการดูแลสุขภาพ และสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของการออกกำลังกาย การเคลื่อนไหวร่างกาย และการดูแลสุขภาพที่เหมาะสม
2. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีพฤติกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายและการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอมากขึ้น
3. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำความรู้เกี่ยวกับการออกกำลังกาย การรับประทานอาหารที่เหมาะสม และการดูแลสุขภาพไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
4. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีขึ้นและมีคุณภาพชีวิตที่ดี
5. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีแนวโน้มลดปัจจัยเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับภาวะน้ำหนักเกิน
6. เกิดการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในการสร้างวัฒนธรรมการดูแลสุขภาพ และสามารถนำไปสู่การมีสุขภาพดีอย่างยั่งยืน
7. โรงเรียนมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการออกกำลังกาย การเคลื่อนไหวร่างกาย และการมีสุขภาพดีอย่างต่อเนื่อง

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 น.ส.พรรณี เครือชาลี, น.ส.โยธิกา เงินยวง
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 1 น.ส.พรรณี เครือชาลี, น.ส.โยธิกา เงินยวง
D ดำเนินงานตามโครงการ ตลอดปีงบประมาณ น.ส.พรรณี เครือชาลี, น.ส.โยธิกา เงินยวง
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 4 น.ส.พรรณี เครือชาลี, น.ส.โยธิกา เงินยวง
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 4 น.ส.พรรณี เครือชาลี, น.ส.โยธิกา เงินยวง

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย0.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 0.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 91
2. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 มีกิจกรรมทางกายตามที่โครงการกำหนด
3. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 ได้รับการประเมินสุขภาพเบื้องต้น
- ตรวจสอบรายชื่อและสถิติการเข้าร่วมกิจกรรม
- บันทึกและติดตามการเข้าร่วมกิจกรรม
- ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง และประเมินดัชนีมวลกายตามความเหมาะสม
- แบบลงทะเบียน/แบบบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม
- แบบบันทึกกิจกรรมทางกาย
- แบบบันทึกข้อมูลสุขภาพ/เครื่องชั่งน้ำหนัก/เครื่องวัดส่วนสูง
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการออกกำลังกายและการดูแลสุขภาพ
2. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษามีพฤติกรรมการดูแลสุขภาพและการเคลื่อนไหวร่างกายที่เหมาะสม
3. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความพึงพอใจต่อกิจกรรม
- ทดสอบก่อน–หลัง หรือประเมินความรู้หลังเข้าร่วมกิจกรรม
- ประเมินพฤติกรรมก่อนและหลังดำเนินโครงการ
- สำรวจความคิดเห็นหลังเข้าร่วมกิจกรรม
- แบบทดสอบก่อน–หลัง
- แบบประเมินพฤติกรรมสุขภาพ
- แบบประเมินความพึงพอใจ