เสนอกิจกรรม - ศึกษาและสำรวจความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่น

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมศึกษาและสำรวจความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่น

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมต่อเนื่อง

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้

แผนงานที่4

มาตรฐานการศึกษา3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ตัวบ่งชี้3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้

มาตรฐาน สมศ.3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนางสาววิไล จวนสาง

ผู้รับผิดชอบน.ส.วิไล จวนสาง

ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 2 (1 มกราคม 2570 - 31 มีนาคม 2570)

ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน

งบประมาณ 10,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำกระบวนการคิด การแก้ปัญหา การเป็นผู้นำ การรู้รักษ์ รู้ใช้ รู้ประโยชน์ มีความตระหนักถึงคุณค่า มีความภูมิใจ และเห็นความสำคัญของทรัพยากรในโรงเรียนและในท้องถิ่นตนเอง

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในการได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 เป้าหมาย ร้อยละ 91%

2. ผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในการสามารถนำกระบวนการคิด การแก้ปัญหา การเป็นผู้นำ การรู้รักษ์ รู้ใช้ รู้ประโยชน์ มีความตระหนักถึงคุณค่า มีความภูมิใจ และเห็นความสำคัญของทรัพยากรในโรงเรียนและในท้องถิ่นตนเอง ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. ผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
2. ผู้เรียนสามารถนำกระบวนการคิด การแก้ปัญหา การเป็นผู้นำ การรู้รักษ์ รู้ใช้ รู้ประโยชน์ มีความตระหนักถึงคุณค่า มีความภูมิใจ และเห็นความสำคัญของทรัพยากรในโรงเรียนและในท้องถิ่นตนเอง

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สามารถนำกระบวนการคิด การแก้ปัญหา การเป็นผู้นำ การรู้รักษ์ รู้ใช้ รู้ประโยชน์ มีความตระหนักถึงคุณค่า มีความภูมิใจ และเห็นความสำคัญของทรัพยากรในโรงเรียนและในท้องถิ่นตนเอง

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	น.ส.วิไล จวนสาง
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 1	น.ส.วิไล จวนสาง, น.ส.วงเดือน แสวงผล, นางศิริพร ไชยมาศ, นางนัตยา จันทกรณ์
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ไตรมาสที่ 2	น.ส.วิไล จวนสาง, น.ส.วงเดือน แสวงผล, นางศิริพร ไชยมาศ, นางนัตยา จันทกรณ์
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 2	น.ส.วิไล จวนสาง, น.ส.วงเดือน แสวงผล, นางศิริพร ไชยมาศ, นางนัตยา จันทกรณ์
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 2	น.ส.วิไล จวนสาง, นางศิริพร ไชยมาศ, นางนัตยา จันทกรณ์

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย10,000.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 10,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. ผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในการได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 2. ผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในการสามารถนำกระบวนการคิด การแก้ปัญหา การเป็นผู้นำ การรู้รักษ์ รู้ใช้ รู้ประโยชน์ มีความตระหนักถึงคุณค่า มีความภูมิใจ และเห็นความสำคัญของทรัพยากรในโรงเรียนและในท้องถิ่นตนเอง ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91	1. การสังเกต 2. การประเมิน	1. แบบสังเกตพฤติกรรม 2. แบบประเมินความพึงพอใจ
เชิงคุณภาพ 1. ผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 2. ผู้เรียนสามารถนำกระบวนการคิด การแก้ปัญหา การเป็นผู้นำ การรู้รักษ์ รู้ใช้ รู้ประโยชน์ มีความตระหนักถึงคุณค่า มีความภูมิใจ และเห็นความสำคัญของทรัพยากรในโรงเรียนและในท้องถิ่นตนเอง	1. การสังเกต 2. การประเมิน	1. แบบสังเกตพฤติกรรม 2. แบบประเมินความพึงพอใจ

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)
1	ค่าใช้สอย	64	100.00	6,400
2	ค่าตอบแทนวิทยากร	1	3,600.00	3,600
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย				10,000