ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

จัดหาวัสดุ คุรุภัณฑ์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้

ACT-2570-136DC2 • ปีงบประมาณ 2570 • แบบเสนออนุมัติแล้ว

เสนอ PDF บันทึกเสนอ PDF ข้อมูลรายงาน ย้อนกลับ

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมจัดหาวัสดุ คุรุภัณฑ์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมต่อเนื่อง

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาการใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้

แผนงานที่4

มาตรฐานการศึกษา3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ตัวบ่งชี้3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้

มาตรฐาน สมศ.2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา

ตัวบ่งชี้ สมศ.2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานงานโสตทัศนูปกรณ์และเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

กลุ่มบริหารทั่วไป

รองผู้อำนวยการนางสาววิภาวี ดวงมุลตรี (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทั่วไป)

หัวหน้างานนายพงศธร ห้องแซง

ผู้รับผิดชอบนายพงศธร ห้องแซง

ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ

ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน

งบประมาณ 60,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อจัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ สื่อและเทคโนโลยีให้เพียงพอและเหมาะสม
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้คิด วิเคราะห์ สื่อ เทคโนโลยีและโสตทัศนูปกรณ์
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้การใช้ อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ สื่อและเทคโนโลยีให้มีทักษะที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. เพื่อจัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ สื่อและเทคโนโลยีให้เพียงพอและเหมาะสม เป้าหมาย ร้อยละ 91%

2. นักเรียนทุกระดับชั้นได้ใช้อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์สื่อ เทคโนโลยี เป้าหมาย ร้อยละ 91%

3. มี สื่อ เทคโนโลยีและโสตทัศนูปกรณ์ตลอดปีงบประมาณ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียนสามารถปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้การใช้ สื่อ เทคโนโลยีและโสตทัศนูปกรณ์ ได้ตามเป้าหมาย และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม
2. นักเรียนมีสื่อ เทคโนโลยีและโสตทัศนูปกรณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เพิ่มขึ้น

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนสามารถปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ด้านการโสตทัศนูปกรณ์ สื่อ เทคโนโลยีได้ตามเป้าหมาย และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
2. มีวัสดุ ครุภัณฑ์ โสตทัศนูปกรณ์และสื่อการเรียนการสอนที่เพียงพอ สนับสนุนการปฏิบัติจริงอย่างเหมาะสม
3. ครูสามารถบริหารจัดการชั้นเรียนและใช้สื่อสื่อ เทคโนโลยีในการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
4. นักเรียนและครูมีความพึงพอใจต่อกระบวนการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการปฏิบัติและประยุกต์ใช้ความรู้

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	นายพงศธร ห้องแซง
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 1	นายพงศธร ห้องแซง
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ตลอดปีงบประมาณ	นายพงศธร ห้องแซง
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 4	นายพงศธร ห้องแซง
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 4	นายพงศธร ห้องแซง

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย0.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์60,000.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 60,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. จำนวนวัสดุ/ครุภัณฑ์ที่จัดหาได้ครบถ้วนตามแผน 2. จำนวนสื่อสื่อ เทคโนโลยีและระบบอินเทอร์เน็ตที่นักเรียนใช้จริง	1. แบบสังเกตการใช้งานสื่อ 2. แบบบันทึกกิจกรรม	1. แบบตรวจสอบรายการครุภัณฑ์, ใบสั่งซื้อ 2. รายงานการใช้งาน
เชิงคุณภาพ 1. ความพึงพอใจของนักเรียนและครูต่อสื่อและกิจกรรม 2. คุณภาพการจัดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ	1. สัมภาษณ์/สอบถาม 2. การสังเกต	1. แบบสอบถามความพึงพอใจ 2. แบบสัมภาษณ์

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)	หมายเหตุ
1	ค่าครุภัณฑ์	1	รายการ	60,000.00	60,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					60,000