เสนอกิจกรรม - พัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย

แผนงานที่2

มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน

ตัวบ่งชี้1.2 ข้อ 2 ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย

มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนางมนัสธัญญ์ชนก ไชยช่วย

ผู้รับผิดชอบน.ส.ภาวิณี อ่อนคำ

ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ

ประเภทงบประมาณอื่น ๆ

งบประมาณ 0.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทย
2. เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏิบัติตนตามวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทยได้ถูกต้อง
3. เพื่อให้นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยรู้จักอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่นของตน
4. เพื่อให้นักเรียนยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นและอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ ร้อยละ 91 ได้เข้าร่วมโครงการสร้างเสริมความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยอย่างหลากหลาย เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทย
2. นักเรียนสามารถปฏิบัติตนตามวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทยได้ถูกต้อง
3. นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยรู้จักอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณี

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทย
2. นักเรียนสามารถปฏิบัติตนตามวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทยได้ถูกต้อง
3. นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยรู้จักอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่นของตน
4. นักเรียนยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นและอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ตลอดปีงบประมาณ	น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ตลอดปีงบประมาณ	น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
C	ประเมินและติดตามผล	ตลอดปีงบประมาณ	น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ตลอดปีงบประมาณ	น.ส.ภาวิณี อ่อนคำ

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย0.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 0.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ ร้อยละ 91 ได้เข้าร่วมโครงการสร้างเสริมความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยอย่าง	- การสังเกต - สัมภาษณ์ - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- แบบสัมภาษณ์ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทย 2. นักเรียนสามารถปฏิบัติตนตามวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่นและความเป็นไทยได้ถูกต้อง 3. นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยรู้จักอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่นของตน 4. นักเรียนยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นและอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย	- การสังเกต - สัมภาษณ์ - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร	- แบบสัมภาษณ์ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน