เสนอกิจกรรม
รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570
พัฒนาศักยภาพแกนนำธนาคารโรงเรียน
1. ข้อมูลกิจกรรม
2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ และมีประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
2. เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียรพยายามขยัน อดทนละเอียดรอบคอบในการทำงานและเสียสละเพื่อส่วนรวม
3. เพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนแกนนำธนาคารโรงเรียนให้ได้ฝึกทักษะการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอนและได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานของธนาคารโรงเรียน
เป้าหมายเชิงปริมาณ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. นักเรียนทุกคนมีการวางแผนจัดการด้านการเงินและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสมกับวัย
2. นักเรียนแกนนำธนาคารโรงเรียนมีความรู้และประสบการณ์ในการทำงานเป็นทีมได้ฝึกทักษะการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอน
3. นักเรียนผู้ปฏิบัติงานได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานของธนาคารโรงเรียนและนำความรู้ที่ได้มาปรับใช้กับระบบงานธนาคารโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนแกนนำธนาคารโรงเรียนและนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีนิสัยรักการประหยัด อดออม รู้จักการใช้จ่ายเงินและนักเรียนมีความรู้และประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีความรับผิดชอบ มีความสามัคคีกัน หลังจากการจัดกิจกรรมครั้งนี้นักเรียนแกนนำมีความรู้ในด้านการบริหาร การบริการ นักเรียนผู้ปฏิบัติงานได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานของธนาคารโรงเรียน และนำมาต่อยอดการทำงานอย่างมีขั้นตอนมีการพัฒนางานในด้านต่าง ๆ อย่างต่อเนื่อง
3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)
| ขั้นตอน (PDCA) | กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| P | เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | 30 ก.ย. 69 | น.ส.สุจิตรา พิจารณ์ |
| P | ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สุจิตรา พิจารณ์, น.ส.เยาวดี ยอดกระโซ่ |
| D | ดำเนินงานตามโครงการ | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สุจิตรา พิจารณ์, น.ส.เยาวดี ยอดกระโซ่ |
| C | ประเมินและติดตามผล | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สุจิตรา พิจารณ์, น.ส.เยาวดี ยอดกระโซ่ |
| A | สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สุจิตรา พิจารณ์, น.ส.เยาวดี ยอดกระโซ่ |
4. งบประมาณในการดำเนินงาน
5. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
|
เชิงปริมาณ
1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนแกนนำธนาคารโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์เข้าร่วมโครงการพัฒนาศักยภาพแกนนำธนาคารโรงเรียน
2. ร้อยละ 100 ของนักเรียนที่ปฏิบัติงานธนาคารโรงเรียนมีทักษะการบริหาร บริการและการทำงานอย่างมีขั้นตอนได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานของธนาคารโรงเรียน |
1. การตอบแบบสอบถาม 2. การสังเกตการณ์เข้าร่วมกิจกรรม |
1. แบบประเมินความพึงพอใจ 2. ใบลงชื่อเข้าร่วมกิจกรรม 3. รายงานผลการดำเนินกิจกรรม |
|
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนทุกคนมีการวางแผนจัดการด้านการเงินและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสมกับวัย
2. นักเรียนแกนนำธนาคารโรงเรียนมีความรู้และประสบการณ์ในการทำงานเป็นทีมได้ฝึกทักษะการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอน 3. นักเรียนผู้ปฏิบัติงานได้รับประสบการณ์จากกระบวนการทำงานของธนาคารโรงเรียน |
1. แบบประเมินความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรม | 1. แบบประเมินความพึงพอใจ |
6. ประมาณการค่าใช้จ่าย
| ที่ | รายการที่ใช้จ่าย | จำนวน | หน่วยนับ | ราคา/หน่วย | รวมเงิน (บาท) | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ค่าวิทยากร | 6 | ชั่วโมง | 600.00 | 3,600 | |
| 2 | ค่าอาหารและอาหารว่าง ครูและนักเรียน | 64 | คน | 100.00 | 6,400 | |
| รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย | 10,000 | |||||