เสนอกิจกรรม - การใช้สื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมการใช้สื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมต่อเนื่อง

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

แผนงานที่1

มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน

ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 4 มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

มาตรฐาน สมศ.2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา

ตัวบ่งชี้ สมศ.2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนางสาวพรรณี เครือชาลี

ผู้รับผิดชอบนายอรรถพล อ่างแก้ว

ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ

ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน

งบประมาณ 22,000.00 บาท

1. เพื่อส่งเสริมการเรียนการสอนให้นักเรียนได้ลงปฏิบัติจริง
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้แสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองจากสื่อ เทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพ

1. ครูได้สร้าง พัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพอย่างเพียงพอ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

1. ครูผู้สอนมีสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาสูงขึ้น

1. ครูผู้สอนมีสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาสูงขึ้น

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	นายอรรถพล อ่างแก้ว
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 2	นายอรรถพล อ่างแก้ว
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ตลอดปีงบประมาณ	นายอรรถพล อ่างแก้ว
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 4	นายอรรถพล อ่างแก้ว
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 4	นายอรรถพล อ่างแก้ว

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย0.00 บาท

ค่าวัสดุ22,000.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 22,000.00 บาท

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. ร้อยละของครูที่มีสื่อในการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพอย่างเพียงพอ	1. การสังเกต 2. การสอบถาม	1. แบบสอบถาม 2. แบบประเมินผลโครงการ
เชิงคุณภาพ 1. ครูผู้สอนมีสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ 2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาสูงขึ้น	1. การสังเกต 2. การทดสอบ 3. การสอบถาม	1. แบบสอบถาม 2. แบบทดสอบ 3. แบบประเมินผลโครงการ

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)	หมายเหตุ
1	จัดหาวัสดุ	1	รายการ	22,000.00	22,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					22,000