โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

ปฐมนิเทศนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 ปีการศึกษา 2570

ACT-2570-A7346D ปีงบประมาณ 2570 แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 ปีการศึกษา 2570
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
แผนงานที่2
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.2 ข้อ 2 ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานงานทะเบียนนักเรียน
กลุ่มบริหารวิชาการ
รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)
หัวหน้างานนายนิติ แนวบุตร
ผู้รับผิดชอบน.ส.ภัสรา พุฒกลาง, นายนิติ แนวบุตร, นายวีระศักดิ์ โสมาบุตร
ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 3 (1 เมษายน 2570 - 30 มิถุนายน 2570)
ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน
งบประมาณ 30,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อสร้างความเข้าใจให้กับนักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดการศึกษาของโรงเรียน
2. เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนกับนักเรียนและผู้ปกครอง เกิดทัศนคติที่ดีต่อโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
3. เพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจต่อตนเองของผู้ปกครองและนักเรียนที่ได้เข้าศึกษาและเป็นส่วนหนึ่งของสถานบันการศึกษาที่มีมาตรฐาน

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียน ม.1, ม.4 และผู้ปกครอง ร้อยละ 91 มีความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการศึกษาของโรงเรียน เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. โรงเรียนและผู้ปกครองนักเรียน มีความสัมพันธ์อันดี ผู้ปกครองนักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อโรงเรียน
2. ผู้ปกครองและนักเรียนมีความภาคภูมิใจต่อตนเองที่ได้เข้าศึกษาและเป็นส่วนหนึ่งของสถานบันการศึกษาที่มีมาตรฐาน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนที่สำเร็จการศึกษามีขวัญและกำลังใจที่ดี ภาคภูมิใจในความสำเร็จ
2. นักเรียนกับครู มีความสัมพันธ์อันดีงาม และมีทัศนคติที่ดี รักเชิดชูในโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
3. นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยรู้จักอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่นของตน
4. นักเรียนยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นและอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 น.ส.ภัสรา พุฒกลาง, นายนิติ แนวบุตร, นายวีระศักดิ์ โสมาบุตร
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 2 น.ส.ภัสรา พุฒกลาง, นายนิติ แนวบุตร, นายวีระศักดิ์ โสมาบุตร
D ดำเนินงานตามโครงการ ไตรมาสที่ 3 น.ส.ภัสรา พุฒกลาง, นายนิติ แนวบุตร, นายวีระศักดิ์ โสมาบุตร
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 3 น.ส.ภัสรา พุฒกลาง, นายนิติ แนวบุตร, นายวีระศักดิ์ โสมาบุตร
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 3 น.ส.ภัสรา พุฒกลาง, นายนิติ แนวบุตร, นายวีระศักดิ์ โสมาบุตร

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย30,000.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 30,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. นักเรียน ม.1, ม.4 และผู้ปกครอง ร้อยละ 91 มีความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการศึกษาของโรงเรียน
2. นักเรียน ม.1, ม.4 ผู้ปกครอง และคณะครู ร้อยละ 91 มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม
- การสังเกต
- สัมภาษณ์
- การประเมิน
- แบบสัมภาษณ์
- แบบสังเกตพฤติกรรม
- แบบสอบถาม
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนกับครู มีความสัมพันธ์อันดีงาม และมีทัศนคติที่ดี รักเชิดชูในโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
2. ผู้ปกครองและนักเรียนมีความภาคภูมิใจต่อตนเองที่ได้เข้าศึกษาและเป็นส่วนหนึ่งของสถานบันการศึกษาที่มีมาตรฐาน
- การสังเกต
- สัมภาษณ์
- การประเมิน
- แบบสัมภาษณ์
- แบบสังเกตพฤติกรรม
- แบบสอบถาม

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่ รายการที่ใช้จ่าย จำนวน หน่วยนับ ราคา/หน่วย รวมเงิน (บาท) หมายเหตุ
1 ค่าใช้สอย 1 รายการ 30,000.00 30,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย 30,000