โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

่พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ

ACT-2570-8FFDCE ปีงบประมาณ 2570 แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรม่พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
แผนงานที่1
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 6 มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มบริหารวิชาการ
รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)
หัวหน้างานนางจิรวรรณ แนวบุตร
ผู้รับผิดชอบน.ส.ณัจฉรียา เลิศชัยวีระกุล
ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ
ประเภทงบประมาณอื่น ๆ
งบประมาณ 0.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาชีพที่หลากหลายและแนวทางการศึกษาต่อ
2. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะพื้นฐานในการทำงาน การวางแผน และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
3. เพื่อปลูกฝังเจตคติที่ดี ค่านิยมที่ถูกต้อง และความภาคภูมิใจต่อการประกอบอาชีพสุจริต

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ผู้เรียนร้อยละ 91 ขึ้นไป ได้เข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. ผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีทักษะกระบวนการทำงาน การแก้ปัญหา และผลการประเมินเจตคติต่องานอาชีพอยู่ในระดับ "ดี" ขึ้นไป

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้เรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเชิงบวกในการทำงาน มีทักษะพื้นฐานการจัดการ การวางแผนอย่างเป็นระบบ และสามารถปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ผู้เรียนค้นพบศักยภาพและความถนัดของตนเอง มีความรู้ในอาชีพที่หลากหลาย ซึ่งช่วยให้สามารถวางแผนการศึกษาต่อหรือเตรียมความพร้อมเข้าสู่ตลาดแรงงานในอนาคตได้อย่างเหมาะสม
3. ผู้เรียนมีค่านิยมที่ถูกต้องและภาคภูมิใจในอาชีพสุจริต ตระหนักถึงคุณค่าของการพึ่งพาตนเองทางเศรษฐกิจ และสามารถนำทักษะอาชีพเบื้องต้นไปประยุกต์ใช้เพื่อสร้างรายได้ระหว่างเรียนหรือในชีวิตจริงได้

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 น.ส.ณัจฉรียา เลิศชัยวีระกุล
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 1 น.ส.ณัจฉรียา เลิศชัยวีระกุล
D ดำเนินงานตามโครงการ ตลอดปีงบประมาณ น.ส.ณัจฉรียา เลิศชัยวีระกุล
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 4 น.ส.ณัจฉรียา เลิศชัยวีระกุล
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 4 น.ส.ณัจฉรียา เลิศชัยวีระกุล

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย0.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 0.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. ร้อยละ 91 ของผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย เข้าร่วมกิจกรรมแนะแนวอาชีพ ตลาดนัดอาชีพ และศึกษาดูงานครบถ้วนตามที่กำหนด
- การตรวจสอบและนับจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรม - แบบลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม / สถิติการเข้าเรียน
เชิงคุณภาพ
1. ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในอาชีพที่หลากหลาย และมี เจตคติที่ดีต่องานอาชีพสุจริต อยู่ในระดับ "ดี" ขึ้นไป
- การประเมินความรู้และเจตคติหลังเข้าร่วมกิจกรรม - แบบสอบถามเจตคติและความพึงพอใจต่องานอาชีพ