โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

ค่ายปรับพื้นฐานนักเรียนระดับชั้นมัธมศึกษาปีที่ 1 และมัธมศึกษาปีที่ 4

ACT-2570-09028A ปีงบประมาณ 2570 แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมค่ายปรับพื้นฐานนักเรียนระดับชั้นมัธมศึกษาปีที่ 1 และมัธมศึกษาปีที่ 4
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมต่อเนื่อง
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด
แผนงานที่2
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.2 ข้อ 1 การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานสำนักงานบริหารงานบุคคล
กลุ่มบริหารงานบุคคล
รองผู้อำนวยการนางสาวจีระภา มีหวายหลืม (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล)
หัวหน้างานนางวรารัตน์ วิทูรางกูร
ผู้รับผิดชอบนายปรัชญา กล่ำเชย
ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 3 (1 เมษายน 2570 - 30 มิถุนายน 2570)
ประเภทงบประมาณเงินรายได้สถานศึกษา
งบประมาณ 112,500.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการปรับตัวและเกิดความรักในสถาบัน
2. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักสถานที่ในโรงเรียน และส่งเสริมการมีจิตอาสา
3. เพื่อให้นักเรียนได้ทดสอบการอ่าน การเขียนและได้รู้แนวทางการเรียน

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ร้อยละ 100 ได้รู้จักการปรับตัวและเกิดความรักในสถาบัน เป้าหมาย ร้อยละ 100%
2. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ร้อยละ 100 ได้รู้จักสถานที่ในโรงเรียน และส่งเสริมการมีจิตอาสา เป้าหมาย ร้อยละ 100%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้รู้จักการปรับตัวและเกิดความรักในสถาบัน
2. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้รู้จักสถานที่ในโรงเรียน และส่งเสริมการมีจิตอาสา
3. นักเรียนชั้น ม.1 ที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้ทดสอบการอ่าน การเขียนและได้รู้แนวทางการเรียน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้รู้จักการปรับตัวและเกิดความรักในสถาบัน
2. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้รู้จักสถานที่ในโรงเรียน และส่งเสริมการมีจิตอาสา
3. นักเรียนชั้น ม.1 ที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้ทดสอบการอ่าน การเขียนและได้รู้แนวทางการเรียน

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 นายปรัชญา กล่ำเชย
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 2 นายปรัชญา กล่ำเชย
D ดำเนินงานตามโครงการ ไตรมาสที่ 3 นายปรัชญา กล่ำเชย
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 3 นายปรัชญา กล่ำเชย
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 4 นายปรัชญา กล่ำเชย

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย80,000.00 บาท
ค่าวัสดุ32,500.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 112,500.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ร้อยละ 100 ได้รู้จักการปรับตัวและเกิดความรักในสถาบัน
2. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ร้อยละ 100 ได้รู้จักสถานที่ในโรงเรียน และส่งเสริมการมีจิตอาสา
3. นักเรียนชั้น ม.1 ที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ร้อยละ 100 ได้ทดสอบการอ่าน การเขียนและได้รู้แนวทางการเรียน
1. การตอบแบบสอบถาม
2. การสังเกตการณ์เข้าร่วม
1. แบบประเมินความพึงพอใจ
2. ใบลงชื่อเข้าร่วมกิจกรรม
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้รู้จักการปรับตัวและเกิดความรักในสถาบัน
2. นักเรียนที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้รู้จักสถานที่ในโรงเรียน และส่งเสริมการมีจิตอาสา
3. นักเรียนชั้น ม.1 ที่เข้าค่ายปรับพื้นฐาน ได้ทดสอบการอ่าน การเขียนและได้รู้แนวทางการเรียน
1. การตอบแบบสอบถาม
2. การสังเกตการณ์เข้าร่วม
1. แบบประเมินความพึงพอใจ
2. ใบลงชื่อเข้าร่วมกิจกรรม

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่ รายการที่ใช้จ่าย จำนวน หน่วยนับ ราคา/หน่วย รวมเงิน (บาท) หมายเหตุ
1 ค่าใช้สอย 1 รายการ 80,000.00 80,000
2 ค่าวัสดุ 1 รายการ 32,500.00 32,500
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย 112,500