โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ACT-2570-4F5E63 • ปีงบประมาณ 2570 • แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมต่อเนื่อง
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
แผนงานที่1
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 4 มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มบริหารวิชาการ
รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)
หัวหน้างานนายทศวร ผ่องใส
ผู้รับผิดชอบน.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ
ประเภทงบประมาณอื่น ๆ
งบประมาณ 0.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนทุกระดับชั้น มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้แสดงออกซึ่งความสามารถในด้านทักษะคอมพิวเตอร์
3. เพื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนทุกระดับชั้น ให้สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจำวัน

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนร้อยละ 91 ได้รับการส่งเสริมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและสามารถนำความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศไปประยุกต์ใช้ได้ เป้าหมาย ร้อยละ 91%
2. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ ร้อยละ 91 มีทักษะทางด้านคอมพิวเตอร์และนำไปใช้ได้อย่างสร้างสรรค์ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์มีความรู้และทักษะในการใช้เทคโนโลยีในการสร้างงานและแสวงหาความรู้สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนทุกระดับชั้น มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
2. นักเรียนได้เข้าร่วมการแข่งขันทักษะในด้านทักษะคอมพิวเตอร์
3. นักเรียนทุกระดับชั้น ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาให้สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจำวันได้
4. มีครุภัณฑ์พร้อมใช้งาน และสามารถใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 1 น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
D ดำเนินงานตามโครงการ ตลอดปีงบประมาณ น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 4 น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 4 น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย0.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 0.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่ได้รับการส่งเสริมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและสามารถนำความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศไปประยุกต์ใช้ได้
2. ร้อยละของจำนวนนักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ที่มีทักษะทางด้านคอมพิวเตอร์และนำไปใช้ได้อย่างสร้างสรรค์แก้ปัญหา ได้อย่างสมเหตุสมผล
- การสังเกต
- สัมภาษณ์
- การประเมิน
- ตรวจสอบเอกสาร
- แบบประเมิน
- แบบสัมภาษณ์
- แบบสังเกตพฤติกรรม
- แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์มีความรู้และทักษะในการใช้เทคโนโลยีในการสร้างงานและแสวงหาความรู้สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- การสังเกต
- สัมภาษณ์
- การประเมิน
- ตรวจสอบเอกสาร
- แบบประเมิน
- แบบสัมภาษณ์
- แบบสังเกตพฤติกรรม
- แบบประเมินการปฏิบัติงาน