โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ระบบการจัดการกิจกรรม
ACTIVITY PROPOSAL 2570

เสนอกิจกรรม

รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

แบบเสนอ: อนุมัติ รายงาน: ยังไม่รายงาน

พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม

ACT-2570-BF46EB ปีงบประมาณ 2570 แบบเสนออนุมัติแล้ว

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม
แผนงานที่1
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 3 มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มบริหารวิชาการ
รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)
หัวหน้างานนางวันลี หมุนอุดม
ผู้รับผิดชอบนางปิยฎายิน ศรีเนตร, น.ส.โยธิกา เงินยวง
ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ
ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน
งบประมาณ 5,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนานักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้
2. เพื่อพัฒนานักเรียนให้สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ เป็นนวัตกรรมหรือผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ครูผู้สอน 91 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนานักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้ เป้าหมาย ร้อยละ 91%
2. นักเรียนร้อยละ 91 สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ เป็นนวัตกรรมหรือผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ สามารถนำความรู้และทักษะในการใช้นวัตกรรมสื่อ/เทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานและพัฒนาเป็นนวัตกรรมได้อย่างมีคุณภาพ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนสามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ ผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้อย่างดี
2. ครูผู้สอนมีการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรม หรือสื่อ หรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้
3. โรงเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA) กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
P เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ 30 ก.ย. 69 นางปิยฎายิน ศรีเนตร, น.ส.โยธิกา เงินยวง
P ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ ไตรมาสที่ 1 นางปิยฎายิน ศรีเนตร, น.ส.โยธิกา เงินยวง
D ดำเนินงานตามโครงการ ตลอดปีงบประมาณ นางปิยฎายิน ศรีเนตร, น.ส.โยธิกา เงินยวง
C ประเมินและติดตามผล ไตรมาสที่ 4 นางปิยฎายิน ศรีเนตร, น.ส.โยธิกา เงินยวง
A สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข ไตรมาสที่ 4 นางปิยฎายิน ศรีเนตร, น.ส.โยธิกา เงินยวง

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย5,000.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 5,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ
1. ร้อยละของจำนวนครูที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนานักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้
2. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ เป็นนวัตกรรมหรือผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้
1. การสังเกต
2. การประเมิน
3. ตรวจสอบเอกสาร
1. แบบประเมินนวัตกรรม
2. แบบประเมินการนำเสนอ
3. แบบสังเกตพฤติกรรม
4. แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนโรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ สามารถนำความรู้และทักษะ ในการใช้นวัตกรรมสื่อ/เทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานและพัฒนาเป็นนวัตกรรมได้อย่างมีคุณภาพ
1. การสังเกต
2. การประเมิน
3. ตรวจสอบเอกสาร
1.แบบประเมินนวัตกรรม
2. แบบประเมินการนำเสนอ
3. แบบสังเกตพฤติกรรม
4. แบบประเมินการปฏิบัติงาน

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่ รายการที่ใช้จ่าย จำนวน หน่วยนับ ราคา/หน่วย รวมเงิน (บาท) หมายเหตุ
1 ค่าใช้สอย 1 5,000.00 5,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย 5,000