เสนอกิจกรรม - สานฝันช่างน้อยสู่อาชีพ เพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียน

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมสานฝันช่างน้อยสู่อาชีพ เพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียน

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้

แผนงานที่4

มาตรฐานการศึกษา3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ตัวบ่งชี้3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้

มาตรฐาน สมศ.3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนายทศวร ผ่องใส

ผู้รับผิดชอบน.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ

ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 4 (1 กรกฎาคม 2570 - 30 กันยายน 2570)

ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน

งบประมาณ 22,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะพื้นฐานด้านงานช่าง สามารถเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติงานช่างจริง พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา ความรับผิดชอบ และสามารถนำทักษะไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนเข้าร่วมโครงการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 ของกลุ่มเป้าหมาย และได้รับการฝึกทักษะงานช่างจากการลงมือปฏิบัติจริง เป้าหมาย ร้อยละ 91%

2. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 สามารถใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์งานช่างพื้นฐานได้อย่างถูกต้องและปลอดภัยตามกิจกรรมที่กำหนด เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. นักเรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานด้านงานช่าง สามารถเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และปลอดภัย
2. นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ มีความรับผิดชอบ รู้จักแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงาน และสามารถนำทักษะงานช่างไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันหรือต่อยอดเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพได้

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะพื้นฐานด้านงานช่าง สามารถเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย
2. นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติงานช่างจริง พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา ความรับผิดชอบ และสามารถนำทักษะไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 4	น.ส.วาสนา ศรีกะชา, นายทศวร ผ่องใส, นายทัตชัย พงษ์สุวรรณ

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย22,000.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 22,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมโครงการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 ของกลุ่มเป้าหมายที่กำหนด 2. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 ผ่านการฝึกปฏิบัติและสามารถใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์งานช่างพื้นฐานได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด	- การสังเกต - การประเมิน	- แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานด้านงานช่าง สามารถปฏิบัติงานและเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และปลอดภัย 2. นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงาน และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้และการประกอบอาชีพด้านงานช่าง	- การสังเกต - การประเมิน	- แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)
1	ค่าอาหาร	124	กล่อง	60.00	7,440
2	อาหารว่าง	248	ชุด	25.00	6,200
3	วิทยากร	1	คน	8,400.00	8,400
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					22,040