ACTIVITY PROPOSAL 2570
เสนอกิจกรรม
รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570
แบบเสนอ:
อนุมัติ
รายงาน:
ยังไม่รายงาน
พัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
1. ข้อมูลกิจกรรม
ชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
แผนงานที่2
มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน
ตัวบ่งชี้1.2 ข้อ 2 ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มบริหารวิชาการ
รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)
หัวหน้างานนางสาววงเดือน แสวงผล
ผู้รับผิดชอบน.ส.วงเดือน แสวงผล, นายประหยัด กาศักดิ์, นายวุฒิชัย สุภาพ
ระยะเวลาดำเนินการตลอดปีงบประมาณ
ประเภทงบประมาณอื่น ๆ
งบประมาณ
0.00 บาท
2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1.
นักเรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
เป้าหมาย ร้อยละ
91%
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. นักเรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยในระดับดีเพิ่มมากขึ้น
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยในระดับดีเพิ่มมากขึ้น
3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)
| ขั้นตอน (PDCA) | กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| P | เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | 30 ก.ย. 69 | น.ส.วงเดือน แสวงผล |
| P | ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ไตรมาสที่ 1 | น.ส.วงเดือน แสวงผล, นายประหยัด กาศักดิ์, นายวุฒิชัย สุภาพ |
| D | ดำเนินงานตามโครงการ | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.วงเดือน แสวงผล, นายประหยัด กาศักดิ์, นายวุฒิชัย สุภาพ |
| C | ประเมินและติดตามผล | ไตรมาสที่ 4 | น.ส.วงเดือน แสวงผล, นายประหยัด กาศักดิ์, นายวุฒิชัย สุภาพ |
| A | สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ไตรมาสที่ 4 | น.ส.วงเดือน แสวงผล |
4. งบประมาณในการดำเนินงาน
งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย0.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น
0.00 บาท
5. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
|
เชิงปริมาณ
1. นักเรียนร้อยละ 91 มีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
|
- การนิเทศ - การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร |
- แบบนิเทศ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน |
|
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทยในระดับดี
|
- การนิเทศ - การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร |
- แบบนิเทศ - แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน |