เสนอกิจกรรม - ค่ายเรารักคณิตศาสตร์ | โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมค่ายเรารักคณิตศาสตร์

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณ

แผนงานที่1

มาตรฐานการศึกษา1 คุณภาพของผู้เรียน

ตัวบ่งชี้1.1 ข้อ 1 มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณ

มาตรฐาน สมศ.1 ผลลัพธ์ของการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ สมศ.1.3 ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนายวิเชียร ศรีสะอาด

ผู้รับผิดชอบนางอรวรรณ ดิษยโสธรศิลป์

ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 3 (1 เมษายน 2570 - 30 มิถุนายน 2570)

ประเภทงบประมาณเงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

งบประมาณ 30,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อจัดกิจกรรมเสริมสร้างเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนนำความรู้ที่ได้จากการเข้าค่ายเรารักคณิตศาสตร์มาใช้ในชีวิตประจำวัน และเพิ่มเติมทักษะกระบวนการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์
3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ สามารถตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติ สมเหตุสมผล
4. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความรักสามัคคีในหมู่คณะ รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น เรียนรู้การเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
5. เพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศด้านคณิตศาสตร์

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. นักเรียนร้อยละ 91 ที่เข้าร่วมค่ายเรารักคณิตศาสตร์ ได้ออกแบบวางแผนการทำงานตามกระบวนการได้ถูกต้อง สามารถคิดอย่างเป็นระบบได้ และเกิดความพึงพอใจและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เป้าหมาย ร้อยละ 91%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. ผู้เข้าร่วมโครงการออกแบบวางแผนการทำงานตามกระบวนการได้ถูกต้อง
2. ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมระดับมาก
3. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถคิดอย่างเป็นระบบได้
4. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความสามารถเพิ่มขึ้นในการใช้ทักษะการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์
5. ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้เข้าร่วมโครงการออกแบบวางแผนการทำงานตามกระบวนการได้ถูกต้อง
2. ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมระดับมาก
3. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถคิดอย่างเป็นระบบได้
4. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความสามารถเพิ่มขึ้นในการใช้ทักษะการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์
5. ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	นางอรวรรณ ดิษยโสธรศิลป์
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 3	นางอรวรรณ ดิษยโสธรศิลป์
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ไตรมาสที่ 3	นางอรวรรณ ดิษยโสธรศิลป์
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 3	นางอรวรรณ ดิษยโสธรศิลป์
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 3	นางอรวรรณ ดิษยโสธรศิลป์

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย19,800.00 บาท

ค่าวัสดุ10,200.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 30,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ นักเรียนร้อยละ 91 ที่เข้าร่วมค่ายเรารักคณิตศาสตร์ ได้ออกแบบวางแผนการทำงานตามกระบวนการได้ถูกต้อง สามารถคิดอย่างเป็นระบบได้ และเกิดความพึงพอใจและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร -แบบทดสอบ	- แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน - แบบประเมินความพึงพอใจ
เชิงคุณภาพ 1. ผู้เข้าร่วมโครงการออกแบบวางแผนการทำงานตามกระบวนการได้ถูกต้อง 2. ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมระดับมาก 3. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถคิดอย่างเป็นระบบได้ 4. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความสามารถเพิ่มขึ้นในการใช้ทักษะการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์ 5. ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์	- การสังเกต - การประเมิน - ตรวจสอบเอกสาร -แบบทดสอบ	- แบบสังเกตพฤติกรรม - แบบประเมินการปฏิบัติงาน - แบบประเมินความพึงพอใจ

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)
1	ค่าอาหารกลางวัน	180	คน	60.00	10,800
2	ค่าอาหารว่าง 2 มื้อ	180	คน	50.00	9,000
3	ค่าวัสดุอุปกรณ์	1	ชุด	10,200.00	10,200
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					30,000