ACTIVITY PROPOSAL 2570
เสนอกิจกรรม
รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570
แบบเสนอ:
อนุมัติ
รายงาน:
ยังไม่รายงาน
ฝึกปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์และค่ายศึกษาแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ
1. ข้อมูลกิจกรรม
ชื่อกิจกรรมฝึกปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์และค่ายศึกษาแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ
ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ
โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
แผนงานที่4
มาตรฐานการศึกษา3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ตัวบ่งชี้3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
มาตรฐาน สมศ.3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ สมศ.3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Gifted)
กลุ่มบริหารวิชาการ
รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)
หัวหน้างานนางสาวศิรินันท์ สีสรรค์
ผู้รับผิดชอบน.ส.เกวลิน บุญทวี, น.ส.นวกานต์ มีชัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวุฒิไกร ปัดภัย
ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 2 (1 มกราคม 2570 - 31 มีนาคม 2570)
ประเภทงบประมาณเงินรายได้ GIFTED
งบประมาณ
300,000.00 บาท
2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนในโครงการสามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้
2. นักเรียนในโครงการได้พัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาออกแบบกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ได้
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1.
นักเรียนในโครงการสามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้
เป้าหมาย ร้อยละ
91%
2.
นักเรียนในโครงการสามารถนำทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาออกแบบกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ได้
เป้าหมาย ร้อยละ
91%
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. นักเรียนในโครงการสามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้
2. นักเรียนในโครงการได้พัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาออกแบบกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ได้
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ผู้เรียนมีความสามารถนำทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ไปใช้ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่เผชิญในชีวิตประจำวันได้
3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)
| ขั้นตอน (PDCA) | กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| P | เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | 30 ก.ย. 69 | น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, น.ส.เกวลิน บุญทวี, น.ส.นวกานต์ มีชัย |
| P | ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ไตรมาสที่ 1 | น.ส.ศิรินันท์ สีสรรค์, น.ส.เกวลิน บุญทวี, น.ส.นวกานต์ มีชัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวุฒิไกร ปัดภัย |
| D | ดำเนินงานตามโครงการ | ไตรมาสที่ 2 | น.ส.เกวลิน บุญทวี, น.ส.นวกานต์ มีชัย, นายฐาปนัท เทียบสี, นายวุฒิไกร ปัดภัย |
| C | ประเมินและติดตามผล | ไตรมาสที่ 2 | น.ส.เกวลิน บุญทวี, นายฐาปนัท เทียบสี, น.ส.นวกานต์ มีชัย, นายวุฒิไกร ปัดภัย |
| A | สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ไตรมาสที่ 2 | น.ส.เกวลิน บุญทวี, น.ส.นวกานต์ มีชัย |
4. งบประมาณในการดำเนินงาน
งบบุคลากร0.00 บาท
ค่าตอบแทน0.00 บาท
ค่าใช้สอย300,000.00 บาท
ค่าวัสดุ0.00 บาท
ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท
ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น
300,000.00 บาท
5. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
|
เชิงปริมาณ
1. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่สามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้
2. ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่สามารถนำทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาออกแบบกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ได้ภาคภูมิใจแก้ปัญหา ได้อย่างสมเหตุสมผล |
1. การสังเกต 2. การประเมิน 3. ตรวจสอบเอกสาร |
1. แบบประเมินการนำเสนอ 2. แบบสังเกตพฤติกรรม 3. แบบประเมินการปฏิบัติงาน |
|
เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนที่สามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้
2. นักเรียนที่สามารถนำทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาออกแบบกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ได้ภาคภูมิใจแก้ปัญหา ได้อย่างสมเหตุสมผล |
1. การสังเกต 2. การประเมิน 3. ตรวจสอบเอกสาร |
1. แบบประเมินการนำเสนอ 2. แบบสังเกตพฤติกรรม 3. แบบประเมินการปฏิบัติงาน |
6. ประมาณการค่าใช้จ่าย
| ที่ | รายการที่ใช้จ่าย | จำนวน | หน่วยนับ | ราคา/หน่วย | รวมเงิน (บาท) | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ค่าลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมนักเรียน | 60 | คน | 5,000.00 | 300,000 | |
| รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย | 300,000 | |||||
