เสนอกิจกรรม
รายละเอียดแบบเสนอกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570
ส่งเสริมความเป็นเลิศทางภาษา
1. ข้อมูลกิจกรรม
2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย
วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมความสามารถของนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ, ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น
3. เพื่อส่งเสริมนำเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันภายนอกโรงเรียน เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะทางภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น
4. เพื่อจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ ในการฝึกซ้อมเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนการแข่งขัน
เป้าหมายเชิงปริมาณ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. นักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น กล้าแสดงออก และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น ร้อยละ 70 มีวัสดุ อุปกรณ์ ในการฝึกซ้อมเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนการแข่งขัน มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น กล้าแสดงออก และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)
| ขั้นตอน (PDCA) | กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน | ระยะเวลา | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| P | เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ | 30 ก.ย. 69 | น.ส.สาริศา พรมวงศ์, น.ส.อัญชนา บุญหนุน |
| P | ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สาริศา พรมวงศ์, น.ส.อัญชนา บุญหนุน |
| D | ดำเนินงานตามโครงการ | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สาริศา พรมวงศ์, น.ส.อัญชนา บุญหนุน |
| C | ประเมินและติดตามผล | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สาริศา พรมวงศ์, น.ส.อัญชนา บุญหนุน |
| A | สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข | ตลอดปีงบประมาณ | น.ส.สาริศา พรมวงศ์, น.ส.อัญชนา บุญหนุน |
4. งบประมาณในการดำเนินงาน
5. การประเมินผล
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ | วิธีการประเมิน | เครื่องมือที่ใช้ |
|---|---|---|
|
เชิงปริมาณ
- นักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น ร้อยละ 91 มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่น
|
- ให้นักเรียนทำแบบสำรวจความพึงพอใจ | - แบบประเมินตามเกณฑ์ - google ฟอร์ม |
|
เชิงคุณภาพ
- นักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษ,ภาษาจีน,ภาษาเขมรและภาษาญี่ปุ่นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น กล้าแสดงออก และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
|
- แบบประเมินทักษะ | - แบบประเมินตามเกณฑ์ - google ฟอร์ม |
6. ประมาณการค่าใช้จ่าย
| ที่ | รายการที่ใช้จ่าย | จำนวน | หน่วยนับ | ราคา/หน่วย | รวมเงิน (บาท) | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ค่าใช้สอย | 1 | 5,000.00 | 5,000 | 5000 | |
| 2 | ค่าวัสดุ | 1 | 5,000.00 | 5,000 | 5000 | |
| รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย | 10,000 | |||||
