เสนอกิจกรรม - พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

1. ข้อมูลกิจกรรม

ชื่อกิจกรรมพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ลักษณะกิจกรรมกิจกรรมประจำ

โครงการตามแผนงานโครงการพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

แผนงานที่3

มาตรฐานการศึกษา2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

ตัวบ่งชี้2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

มาตรฐาน สมศ.2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา

ตัวบ่งชี้ สมศ.2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ / งานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

กลุ่มบริหารวิชาการ

รองผู้อำนวยการนางสาวพัชรวดี บุญมาก (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ)

หัวหน้างานนายวิเชียร ศรีสะอาด

ผู้รับผิดชอบน.ส.อุมาพร บุญทรัพย์, นายวิเชียร ศรีสะอาด

ระยะเวลาดำเนินการไตรมาสที่ 2 (1 มกราคม 2570 - 31 มีนาคม 2570)

ประเภทงบประมาณเงินอุดหนุน

งบประมาณ 20,000.00 บาท

2. วัตถุประสงค์และเป้าหมาย

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาและส่งเสริมให้ครูมีแผนในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
2. เพื่อให้ครูเกิดแนวคิดในการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อส่งเสริมให้ครูได้สร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community)
4. เพื่อเสริมสร้างขวัญกำลังใจ และความสัมพันธ์อันดีของครูในการปฏิบัติหน้าที่

เป้าหมายเชิงปริมาณ

1. ครูร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีแผนในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ เป้าหมาย ร้อยละ 100%

2. ครูร้อยละ 100 เกิดแนวคิดในการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ เป้าหมาย ร้อยละ 100%

3. ครูร้อยละ 100 เกิดการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community) เป้าหมาย ร้อยละ 100%

4. ครูร้อยละ 100 เกิดขวัญกำลังใจ และเกิดความสัมพันธ์อันดีในการปฏิบัติหน้าที่ เป้าหมาย ร้อยละ 100%

เป้าหมายเชิงคุณภาพ

1. ครูได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีแผนในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
2. ครูเกิดแนวคิดในการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
3. ครูเกิดการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community)
4. ครูเกิดขวัญกำลังใจ และเกิดความสัมพันธ์อันดีในการปฏิบัติหน้าที่

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ครูได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีแผนในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
2. ครูเกิดแนวคิดในการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
3. ครูเกิดการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community)
4. ครูเกิดขวัญกำลังใจ และเกิดความสัมพันธ์อันดีในการปฏิบัติหน้าที่

3. ขั้นตอนการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นตอน (PDCA)	กิจกรรม / ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
P	เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ	30 ก.ย. 69	น.ส.อุมาพร บุญทรัพย์
P	ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ	ไตรมาสที่ 1	น.ส.อุมาพร บุญทรัพย์
D	ดำเนินงานตามโครงการ	ไตรมาสที่ 2	น.ส.อุมาพร บุญทรัพย์
C	ประเมินและติดตามผล	ไตรมาสที่ 2	น.ส.อุมาพร บุญทรัพย์
A	สรุป รายงานผลและปรับปรุงแก้ไข	ไตรมาสที่ 2	น.ส.อุมาพร บุญทรัพย์

4. งบประมาณในการดำเนินงาน

งบบุคลากร0.00 บาท

ค่าตอบแทน0.00 บาท

ค่าใช้สอย20,000.00 บาท

ค่าวัสดุ0.00 บาท

ค่าครุภัณฑ์0.00 บาท

ค่าปรับปรุงต่อเติม0.00 บาท

รวมงบประมาณทั้งสิ้น 20,000.00 บาท

5. การประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
เชิงปริมาณ 1. ครูร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีแผนในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ 2. ครูร้อยละ 100 เกิดแนวคิดในการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ 3. ครูร้อยละ 100 เกิดการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community) 4. ครูร้อยละ 100 เกิดขวัญกำลังใจ และเกิดความสัมพันธ์อันดีในการปฏิบัติหน้าที่	1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตอบแบบสอบถาม 3. การสอบถาม 4. ครูมีแผนพัฒนาตนเอง	1. แบบสังเกตพฤติกรรม 2. แบบสอบถาม 3. รายงานการเข้าร่วมกิจกรรม 4. เกียรติบัตร/ผลงาน
เชิงคุณภาพ 1. ครูได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีแผนในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ 2. ครูเกิดแนวคิดในการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ 3. ครูเกิดการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community) 4. ครูเกิดขวัญกำลังใจ และเกิดความสัมพันธ์อันดีในการปฏิบัติหน้าที่	1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตอบแบบสอบถาม 3. การสอบถาม 4. ครูมีแผนพัฒนาตนเอง	1. แบบสังเกตพฤติกรรม 2. แบบสอบถาม 3. รายงานการเข้าร่วมกิจกรรม 4. เกียรติบัตร/ผลงาน

6. ประมาณการค่าใช้จ่าย

ที่	รายการที่ใช้จ่าย	จำนวน	หน่วยนับ	ราคา/หน่วย	รวมเงิน (บาท)	หมายเหตุ
1	ค่าใช้สอยในการดำเนินกิจกรรม	1	รายการ	20,000.00	20,000
รวมเงินประมาณการค่าใช้จ่าย					20,000